正版现货 C语言程序设计第三版第3版 苏小红 教材+学习指导 全2册 高等教育出版社本科规划教材 C语言设计软件开发应用图书籍.

书名：C语言程序设计 第三版第3版

定价：45

ISBN(咨询特价)

出版社：高等教育出版社

版次：2015年7月第3版

印张：(咨询特价)

字数：(咨询特价)

开本：16

本书是一本兼具趣味性和实用性的C语言程序设计教材。全书由13章组成，内容包括：为什么要学C语言，C数据类型，简单的算术运算和表达尸键盘输入和屏幕输出，选择控制结构，函数，数组，指针，字符串，指针和数组，结构体和共用体，文件操作。

本书适合作为高等学校各专业的C语言程序设计课程教材，也可作为从事计算机相关工作的科技人员，计算机爱好者及各类自学人员参考。

第1章 为什么要学C语言

1.1 引言

1.2 游戏、黑客和C语言

1.3 c语言，不老的传说

1.4 c语言的爱与恨

1.5 c语言教给我们的事

1.6 什么是“编程”

1.7 本章小结

习题1

第2章 C数据类型

2.1 常量与变量

2.1.1 常量

2.1.2 变量

2.2 简单的屏幕输出

2.3 数据类型

2.4 如何计算变量或数据类型

所占内存空间的大小

2.5 变量的赋值和赋值运算符

2.6 本章扩充内容

2.7 本章知识点小结

2.8 本章常见错误小结

习题2

本章实验题

第3章 简单的算术运算和表达式

3.1 c运算符和表达式

3.1.1 算术运算符和表达式

3.1.2 复合的赋值运算符

3.1.3 增1和减l运算符

3.2 宏常量与宏替换

3.3 const常量

3.4 自动类型转换与强制类型转换运算符.

3.5 常用的标准数学函数

3.6 本章知识点小结

3.7 本章常见错误小结

习题3

本章实验题

第4章 键盘输入和屏幕输出

第5章 选择控制结构

第6章 循环控制结构

第7章 函数

第8章 数组

第9章 指针

第10章 字符串

第11章指针和数组

第12章 结构体和共用体

第13章 文件操作

附录A C关键字

附录B Visual C++下基本数据类型的

取值范围

附录C C运算符的优先级与结合性

附录D 常用字符与ASCII值对照表

附录E 常用的ANSI C标准库函数

参考文献

书名：C语言程序设计学习指导(第3版)

定价：37.5

ISBN(咨询特价)

出版社：高等教育出版社

版次：2015年8月第3版

开本：16

印张：(咨询特价)

字数：530千字

本书是开放课程、中国大学MOOC课程主讲教材《C语言程序设计学习指导》第3版的配套参考书。

全书共2章，第1章为习题解答，包括主教材的全部习题及解答。第2章为实验指导，共6部分。本书可作为高等学校各专业“C语言程序设计”课程的教学参考书和计算机等级考试的参考书。

第1章 习题解答

1．1 习题2解答

1．2 习题3解答

1．3 习题4解答

1．4 习题5解答

1．5 习题6解答

1．6 习题7解答

1．7 习题8解答

1．8 习题9解答

1．9 习题10解答

1．10 习题11解答

1．11 习题12解答

1．12 习题13解答

第2章 实验指导

2．1 集成开发环境简介

2．1．1 Visual C 6．0集成开发环境的使用与调试方法简介

2．1．2 Code：：B10cks集成开发环境的使用与调试方法简介

2．1．3 常见编译错误和警告信息的英汉对照

2．2 实验题目与解答

2．2．1 第2章实验题：熟悉上机实验环境和不同类型变量的定义与赋值

2．2．2 第3章实验题：计算球的体积和表面积

2．2．3 第4章实验题：大小写英文字母转换

2．2．4 第5章实验题：身高预测、体型判断

2．2．5 第6章实验题：国王的许诺、小学生计算机辅助教学系统．

2．2．6 第7章实验题：素数探求、小学生计算机辅助教学系统

2．2．7 第8章实验题：学生成绩管理系统V1．0

2．2．8 第9章实验题：学生成绩管理系统V2．0

2．2．9 第10章实验题：学生成绩管理系统V3．0

2．2．10 第11章实验题：学生成绩管理系统V4．0

2．2．11 第12章实验题：学生成绩管理系统V5．0

2．2．12 第13章实验题：学生成绩管理系统V6．0

2．3 基于c／s结构的c语言编程题考试自动评分系统简介

2．4 基于B／s结构的c语言编程题试自动评分和题库管理系统简介

2．5 在线评判简介

2．6 c语言程序设计学习方法指南

参考文献