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2020年全新正版 多媒体应用设计师2010至2016年试题分类解析 计算机技术与软件专业技术资格水平考试 软考中级教程考试辅导用书

  • 产品名称:多媒体应用设计师2010至20...
  • 书名:多媒体应用设计师2010至2016年试题分类解析(全国计算机技术与软件专业技术资格(水譬考试参考用书)
  • 作者:丁向民主编张祖芹石书红副主编
  • 定价:49.90元
  • 书名:多媒体应用设计师2010至2016年试题分类解析(全国计算机技术与软
  • 开本:16开
  • 是否是套装:否
  • 出版社名称:清华大学出版社

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  • 产品名称:多媒体应用设计师2010至20...
  • 是否是套装: 否
  • 书名: 多媒体应用设计师2010至2016年试题分类解析(全国计算机技术与软件专业技术资格(水譬考试参考用书)
  • ISBN编号: 9787302500346
  • 书名: 多媒体应用设计师2010至2016年试题分类解析(全国计算机技术与软件专业技术资格(水譬考试参考用书)
  • 出版社名称: 清华大学出版社
  • 定价: 49.(咨询特价)
  • 出版时间: 2018-06-29
  • 作者: 丁向民 主编 张祖芹 石书红 副主编
  • 开本: 16开


本书详细分析了2010—2016年共7年间的多媒体应用设计师考试真题,不仅详细解答了每道真题,而且对这7年的知识点进行了分析和梳理,以帮助考生更好地理清考试思路和把握重难点。

本书首先做了考试大纲每一章历年试题分值统计,然后详细分析了真题,最后对考试知识点进行了分类汇总,并且有针对性地提供了练习供考生复习巩固。通过分析、分类、练习等多种形式让学员能够掌握多媒体应用设计师考试的知识内容,帮助学员更好地通过考试。


多媒体应用设计师2010至2016年试题分类解析目录

第1章计算机基础知识1

1.1历年真题分析1

1.2历年考点总结与分析7第2章计算机硬件及系统组成9

2.1历年真题分析10

2.2历年考点总结与分析27第3章计算机软件基础知识29

3.1历年真题分析30

3.2历年考点总结与分析52第4章计算机网络与通信基础知识54

4.1历年真题分析55

4.2历年考点总结与分析72第5章多媒体技术及其应用74

5.1历年真题分析75

5.2历年考点总结与分析86第6章多媒体数据处理技术88

6.1历年真题分析89

6.2历年考点总结与分析136第7章信息安全性知识139

7.1历年真题分析140

7.2历年考点总结与分析147第8章标准化与信息化知识149

8.1历年真题分析150

8.2历年考点总结与分析154第9章知识产权的有关法律法规155

9.1历年真题分析155

9.2历年考点总结与分析161第10章专业英语162

10.1历年真题分析162

10.2历年考点总结与分析169第11章多媒体应用的策划与设计171

11.1历年真题分析172

11.2历年考点总结与分析187第12章多媒体素材的制作和集成189

12.1历年真题分析190

12.2历年考点总结与分析230第13章多媒体应用系统的设计和实现233

13.1历年真题分析234

13.2历年考点总结与分析248附录A2016年上半年多媒体应用设计师考试科目1试卷250附录B2016年上半年多媒体应用设计师考试科目2试卷258附录C多媒体应用设计师考试大纲265附录D各章练习题参考答案272


参考文献276

前言

多媒体应用设计师2010至2016年试题分类解析前言

多媒体应用设计师考试是软考的中级考试科目之一。很多考生反映该科目可用的复习资料比较少。作者从2008年开始从事多媒体应用设计师的考试辅导工作,一边辅导,一边撰写教案,经过4年的打磨,完成了本书。在总结历年真题的过程中,作者深深感受到真题是考试的风向标,对考生帮助最大,是考生复习的重点。随着历年考试试题的增多,在辅导书上很难及时更新真题的内容,所以作者认为有必要专门撰写一本分析历年考试题目的书籍,以更好地帮助广大考生复习,这就是本书的由来。

多媒体应用设计师考试从2005年开设以来,截至2017年一共进行了12次。这12次考试主要分为两个阶段。第一阶段是2005—2008年,每年举办1次,共4次,该阶段考试依据的是2005年的考试大纲,考试题目难度较大。第二阶段是2010年至今,也是每年举办1次,基本上固定在每年5月考试,共考了8次,该阶段考试依据的是2009年的考试大纲。2009年由于进行大纲修订,当年没有举办考试。该阶段的考试利用了新大纲,考试难度稍微降低了,更注重应用。在撰写本书时,作者还未拿到2017年的考试真题,并且第一阶段的真题对当前考试的影响并不大,所以作者选择了2010—2016年这7年的考试真题作为分析对象。

在近几年的考试辅导过程中,作者发现:虽然考试题目千差万别,但每年的考试知识点变化都不大。所以,本书的撰写主要围绕着知识点展开,一是将历年真题划分到考试大纲的各个章节下,二是将每个题目归类到各个知识点。通过这样的分析,就能够把握历年的考试情况,让考生对知识点一目了然,能够有效地帮助考生复习总结。在撰写本书的过程中,作者尽量利用图表来说明知识点情况,考生既可以进行数据对照,也可以浏览概况。而在试题解析过程中,作者也尽量利用各类图表来解释题目,让考生能够更清楚地理解题目。

本书的撰写分工如下: 第1~11章由丁向民撰写,第12章由张祖芹撰写,第13章由石书红撰写,全书由丁向民统稿。作者在撰写本书的过程中得到了张辉、董健、贾娜等老师的协助,他们提供了不少题目的解题思路,作者在此表示感谢。另外,还要感谢朱海燕、刘佳慧、杨然等同学,他们参与了文字校正和沛工作。本书在撰写过程中引用了一些文献和网络上的解题思路,在此向有关作者一并表示感谢。

由于时间仓促,本书难免有疏漏和不足之处,请广大读者批评指正。


丁向民

盐城师范学院信息工程学院

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